南京旅游职业学院党委书记 肖飞

由于我国旅游业起步较晚，旅游法规体系一直处于不太健全的状态，这给旅游院校建立科学的旅游法学课程带来一定困难。《旅游法》的诞生使我国的旅游法学体系更加科学，新法中根据我国旅游业的发展以及在旅游业中出现的问题，对既有经验上升到法律规范的高度，许多创新性的法律条款具有前瞻性，更加注重法律的完整性和客观性，界定清晰，规范严谨，体系缜密，这对旅游院校的旅游法学教学意义重大。学生通过对该课程的学习，一是可以有效地构建起较为完整的知识体系；二是从学生的未来走向看，他们中的绝大部分都将到旅游行业就职，在学校夯实旅游法律知识，对于他们将来规范经营行为、依法处理问题都会起到十分重要的作用；三是随着我国旅游业的发展，全民旅游时代已经到来，如何很好地规范旅游者行为已经提上议事日程。通过旅游法学课程的学习，可以培养出一大批对旅游法规的自觉遵守者，通过他们的示范作用，促进全社会文明旅游，守法旅游。

南京旅游职业学院除了在全校认真组织对《旅游法》的宣传贯彻外，着重尽快对《旅游法》和相关法规进行认真梳理，组织力量收集整理旅游法规案例，组织教师编写旅游法学教材。通过案例化教学，提高旅游法学教学的效果。根据不同专业的情况，在教学课时上也作必要调整，对未来将要从事旅行社和导游等工作的学生，加大教学力度，开展知识竞赛，使《旅游法》真正成为他们未来的行动准则。同时，利用学校优势，持续在旅游行业和旅游者中开展培训，推动《旅游法》的深入贯彻落实。

相关链接：中国旅游报2013.6.19十版

http://www.ctnews.com.cn/zglyb/html/2013-06/19/content_74881.htm?div=-1