学工〔2019〕10号
关于开展南京旅游职业学院
2019年度“辅导员素质能力提升工程”的通知
为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《普通高校辅导员队伍建设规定》及《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》文件精神,加强我校辅导员队伍建设,提升辅导员育人水平和管理服务能力,满足学校人才培养需求,结合我校学生管理工作和辅导员队伍建设实际,2019年学生工作部(处)将继续实施“辅导员素质能力提升工程”,具体实施方案如下。
一、总体目标
根据高校辅导员工作特点,帮助辅导员明确高校思想政治教育工作的意义和任务,牢固树立责任意识和服务意识,结合辅导员工作职责和内容,掌握学生工作规律和方法,加强学习型辅导员队伍建设,努力造就一支政治强、作风正、业务精的专业化辅导员队伍,进一步提升学生教育服务和管理水平。
二、参加对象
学生工作部(处)全体人员、各院(系)党总支(副)书记及一线专职辅导员。
三、活动安排(见附件1)
四、活动要求
1.学生工作部(处)负责组织校级各项活动的组织实施工作,并将辅导员参加活动情况纳入辅导员年度考核体系。
2.各院系要加强辅导员队伍建设,对照高校辅导员职责和内容,结合工作实际,组织本院系辅导员制定年度学习计划(见附件2),明确学习主题,定期组织学习交流(每学期不少于一次),做好学习总结(见附件3),注重辅导员职业能力提升,进一步提高工作能力、质量和水平。
3.辅导员要增强学习的自觉性和主动性,按照学习计划,扎实开展学习,妥善处理学习与工作的关系,做到学习与工作两不误、两促进,不断提高自身的思想政治素质、业务素质和专业技能。
附件1.南京旅游职业学院辅导员素质能力提升工程系列活动安排
附件2.南京旅游职业学院2019年专职辅导员学习计划
附件3.南京旅游职业学院2019年专职辅导员学习总结
学生工作部(处)
二〇一九年二月二十六日
附件1 |
南京旅游职业学院“辅导员素质能力提升工程” 系列活动安排 |
(2018-2019学年 第二学期) |
序号 | 时间 | 主题 | 形式 | 地点 |
1 | 2月28日 14:00-15:30 | 新形势下招生就业工作 的思考与举措 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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2 | 3月21日 14:00-15:30 | 校园安全及危机处理 | 辅导员沙龙 | 国际交流中心 四楼 |
3 | 4月18日 14:00-15:30 | 如何发挥党建在学生思想政治教育中的作用 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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4 | 5月16日 14:00-15:30 | 辅导员职业能力大赛 指导与专业发展 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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5 | 5月30日14:00-15:30 | 困难学生精准帮扶 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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6 | 6月20日 下午 | 凝心聚力,协同育人 | 辅导员 素质拓展 | 南京国防教育 创新实践中心 |
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备注:辅导员讲坛主讲人提前准备好PPT,校内辅导员每人讲授时间原则上不超过半小时。
南京旅游职业学院“辅导员素质能力提升工程” 系列活动安排 |
(2019-2020学年 第一学期) |
序号 | 时间 | 主题 | 形式 | 地点 |
1 | 9月5日 14:00-15:30 | PU平台使用及 管理培训 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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2 | 10月17日 14:00-15:30 | 凝心聚力,协同育人 | 辅导员 素质拓展 | 南京国防教育 创新实践中心 |
3 | 10月31日 14:00-15:30 | 学生就业指导与服务 | 辅导员沙龙 | 待定 |
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4 | 11月14日 14:00-15:30 | “00”后大学生心理特点及调适 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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5 | 12月5日 14:00-15:30 | 如何成为一名优秀的 辅导员 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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6 | 12月19日 14:00-15:30 | 辅导员学习经验交流分享 | 辅导员讲坛 | 行政楼四楼 会议室 |
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备注:辅导员讲坛主讲人提前准备好PPT,校内辅导员每人讲授时间原则上不超过半小时。
附件2
南京旅游职业学院2019年专职辅导员学习计划
姓名 |
| 性别 |
| 出生 年月 |
| 工作 年限 |
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学历/学位 |
| 专业 |
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学习主题 |
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一、学习需求分析(相关理论及业务知识、工作技能、个人发展等)
二、学习计划(时间及内容安排等)
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学习成果 | □学习笔记 □学习心得 □其他 |
院 系 意 见 |
负责人签字: 年 月 日 |
学 工 处 意 见 |
负责人签字: 年 月 日 |
附件3
南京旅游职业学院2019年专职辅导员学习总结
姓名 |
| 性别 |
| 出生 年月 |
| 工作 年限 |
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学历/学位 |
| 专业 |
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学习主题 |
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一、学习计划完成情况
二、主要学习收获(可以结合具体工作来谈)
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学习效果 | □提升了思想认识水平 □提升了理论知识水平 □提高了工作效率 □提升了教育管理服务能力 □其他 |
院 系 意 见 |
负责人签字: 年 月 日 |
学 工 处 意 见 |
负责人签字: 年 月 日 |