南京旅游职业学院
“开学第一课”教学评比活动实施方案
根据学院2019-2020学年第2学期开学工作安排,为做好新学期学生教育工作,经研究决定,在4月份开展“开学第一课”教学评比活动,为使评比活动有序开展,特制定本方案。
一、指导思想
按照《南京旅游职业学院2019-2020学年第2学期师生返校工作实施方案》的基本要求,结合党委宣传部编制的《开学第一课》教学内容,全面准确传达学院疫情防控要求,明确防疫期间学习和生活规范等,增强学生防疫宣传教育,提升教育教学效果。
二、参评对象
全校辅导员、班主任
三、实施过程
(一)系(部)评比:4月6日—4月23日
各二级学院按照 “开学第一课”教学评比评分标准(见附件一)开展内部评比,在此基础上择优推荐1-2名教师(或团队)参加校级教学评比,并于4月24日前将推荐人员报学工处,同时附参评教师的教案和课件。
(二)学院评比:4月27日—4月30日
学工处将组织校级评比,具体时间另行通知。
四、评比标准
见附件:南京旅游职业学院“开学第一课”教学评比评分标准
五、评比要求
1.严格执行《南京旅游职业学院课堂教学规范》和《南京旅游职业学院教案编写规范》的文件要求。
2.各二级学院务必要统筹兼顾,周密安排,认真开展教学评比活动,做到人人参与。
3.校级教学评比时间为20分钟,各学院内部评比可以根据具体情况调整时间要求。
4.所有辅导员班主任深入钻研《开学第一课》教学内容及相关要求,认真备课,对教学过程精心设计,努力上好《开学第一课》,保证教学质量。
六、奖项设置
本次评比设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀组织奖1个。
附件:南京旅游职业学院“开学第一课”教学评比评分标准
学生工作部(处)
2020年4月6日
附件 |
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南京旅游职业学院“开学第一课”教学评比评分标准 |
项目 | 评价标准 | 分值 | 得分 |
教学内容 (15分) | 1.紧紧围绕《开学第一课》教学内容 | 5分 |
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2.教学目标明确具体,重难点突出,详略得当 | 5分 |
3.理论联系实际,适当充实教学内容 | 5分 |
教学过程及效果 (35分) | 1.教学程序设计合理,思路清晰 | 6分 |
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2.以学生为主体,突出学生参与性 | 6分 |
3.合理使用教学手段和课程资源 | 5分 |
4.时间分配得当,教学过程衔接流畅 | 5分 |
5.合理设计教学反馈环节,评估教学效果 | 6分 |
6.教学效果良好,很好地达成教学目标 | 7分 |
教学方法 (20分) | 1.语言表达清楚,条理清晰 | 6分 |
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2.启发学生思维,培养学生分析问题与解决问题的能力 | 6分 |
3.善于使用现代化教学手段 | 8分 |
教学态度(20分) | 1.认真备课,有质量较高的教案 | 6分 |
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2.课件设计新颖,操作便捷,为教学提供很好的支撑 | 6分 |
3.设计具有较高艺术性,整体风格相对统一 | 8分 |
教学 基本功 (10分) | 1.仪态端庄、大方,教态亲切、自然 | 4分 |
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2.普通话标准,语言规范简洁,生动形象,富有感染力 | 3分 |
3.熟练运用现代化教学手段,课堂驾驭能力强 | 3分 |
总得分 |
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