为进一步提升辅导员危机识别及干预工作能力，3月16日下午，辅导员素质能力提升工程之《辅导员应对大学生心理危机工作手册》专题培训在教师发展中心举行。本次培训由学生工作处处长姚强主持，心理中心专兼职教师共同主讲，学院全体专兼职辅导员共计40余人参加培训并进行专题研讨。

辅导员作为学生心理健康工作的中坚力量，应对心理危机的能力至关重要。由学生工作处牵头，心理健康教育与咨询中心组织编印的《辅导员应对大学生心理危机工作手册》，对加强和改进辅导员对心理健康教育的认识，提高应对突发事件的能力等具有较强的指导作用。本次培训以此手册为依据，结合工作实践中的具体案例，全面系统地对危机干预全过程中可能出现的情况及需要注意的问题进行讲解，为辅导员应对心理危机情况提供具体细致的支持指导。

围绕大学生心理危机主题，心理健康教育中心熊梓君老师和徐金华老师分别从心理危机的定义、辅导员的角色定位和工作职责、心理危机的识别、心理危机的干预原则与流程、危机干预的注意事项等五个方面展开了详细讲解，烹饪与营养学院心理辅导员王雨结合三个学生危机处理案例进行了经验介绍与分享，三位老师借专业的心理学知识和丰富的工作经验，以生动形象的案例、浅近易懂的语言对工作手册的内容做出了恰当充分的延展补充，使辅导员对于自身在危机干预全过程中担当的主要职责、处置流程、需遵守的伦理规范等都有了系统全面的认知了解，让辅导员们对文件内容有了更深入地理解认识。

当个体面对的困难情境超过了其应对能力，所产生的暂时性心理失衡状态就是心理危机，通过给予当事人关怀、支持和援助，帮助其解决问题，可以使之恢复心理平衡，安全渡过危机。学生工作处副处长杜文文最后指出，辅导员在学生心理危机的预防、发现、干预、追踪中扮演着不可或缺的角色，其危机干预意识的培养、方法的习得、技能的提升是维护学生生命安全的重要保障。

本次培训切实加强了辅导员应对心理危机的能力，为辅导员工作开展提供了重要支持。