一把剪刀，一张红纸，方寸之间，千年文脉悄然流转。5月13日下午，学院“一站式”学生社区内，一场别开生面的非遗剪纸体验活动正在举行。这是我院“行走江苏·成长同行”发展型资助育人活动的一次生动实践，也是学生资助工作从“保障型”迈向“发展型”转型的缩影。

活动现场，南京剪纸省级代表性传承人、南京市工艺美术大师张钧，带领三十余名学生代表，从剪纸的汉代起源讲到江南地域纹样的吉祥寓意，从“折、画、剪”三大核心技法讲到背后蕴含的工匠精神。在张老师悉心指导下，同学们认真折叠红纸、勾勒线条、细心剪裁，反复雕琢每一个拐角与弧线。一个多小时的体验中，许多初次接触剪纸的学生顺利完成了自己的作品，现场学习氛围浓厚。

“资助的意义，不仅在于解决经济上的后顾之忧，更在于铺就一条素质提升、视野拓展、文化自信的成长之路。”学生工作处处长姚强在活动中表示。近年来，学工处以“行走江苏·成长同行”为抓手，将优秀传统文化引入学生社区，邀请非遗传承人走进校园，让学生在沉浸式体验中坚定文化自信、提升职业素养，实现从“受助”到“自助”、再到“助人”的转变。

作为旅游职业院校的学生，他们既是优秀传统文化的学习者，也是未来文旅融合的实践者。学院特别注重引导学生在动手动脑中思考：如何让老手艺在新时代“活”起来？如何将非遗技艺与专业学习、职业发展相结合？这种从体验到传承、从兴趣到责任的育人逻辑，正是发展型资助的核心所在。

“希望同学们带走的不只是一幅剪纸作品，更是一份对职业的敬畏和对文化的担当。”活动主持人、学生工作处副处长杜文文在开场时这样说到。现场不少学生表示，通过亲手剪刻，真正体会到了“专注、坚持与突破”的工匠精神，也更加理解了作为未来文旅从业者所肩负的传承使命。

今后，学工处将持续深化与各类非遗传承人的合作，推出更多形式多样的非遗体验项目，让优秀传统文化走出展馆、走进校园、贴近青年，在潜移默化中增强学生的文化自信与传承自觉，走出一条具有文旅院校特色的发展型资助育人新路径。

非遗剪纸走进南旅“一站式”学生社区

沉浸式体验非遗魅力

镜头记录下劳动成果

学生展示作品 / 合影环节

（图文：叶斯哈提；审核：杜文文）