为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，切实发挥共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校作用，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

6月25日下午1:00，校团委在图书馆报告厅举行了“青春为中国式现代化挺膺担当”2024年暑期社会实践出征仪式。在仪式结束后，人文艺术学院“青春筑梦求学路，资助赋能展宏图”团队也开启了2024年暑期社会实践之旅。本团队指导老师为人文艺术学院专职辅导员黄薇、陆炘，学生成员包括张帅、吴丽芳、徐琳琳、姜子昂、程娜。

团队出征仪式

本次活动得到了人文艺术院党总支的大力支持，7月2日下午，人文艺术学院党总支副书记夏梦携人文艺术学院关工委副主任谢晓美，带领团队成员前往南京市栖霞区青田雅居社区开展“助学筑梦 向阳绽放”社会实践活动。此次活动旨在走入社区、走入课堂，在近距离接触中将资助政策传播进学生心中。

团队一行合照

在活动现场，夏梦先向孩子们介绍了每位老师以及此次课堂的目的、内容，引来孩子们的热烈欢迎。

夏梦向孩子们介绍本堂课内容

随后，团队成员暨我院学生资助宣传大使张帅为孩子们进行了一场别开生面的资助政策宣讲。他先带领孩子们观看了关于义务教育阶段资助政策的动画片，用童声童趣的讲诉方式，吸引了每个孩子的目光，团队其他成员在现场发放奖品，以有奖竞答的方式加深孩子们对政策的理解，让他们意识到，资助政策可以为家庭经济困难小学生提供更多的学习机会和资源，有助于他们开阔视野、增长知识、提升能力，为未来的个人发展奠定坚实的基础。

资助宣传大使张帅做宣讲

宣讲完后，为达到真正的“筑梦成长”的目的，团队又开展了一场充满趣味性的“非遗剪纸小课堂”。团队中的受助大学生们从剪纸的意义出发，向小朋友们介绍了剪纸的价值、用途、技法以及详细的制作步骤，并在现场进行示范，带领小朋友们一同制作出了多幅栩栩如生的剪纸作品。受助学生在接受国家资助的同时，也承担起了回馈社会的责任，体现了他们的感恩之心和社会责任感。这种正能量的传递有助于构建更加和谐、互助的社会氛围。

剪纸课堂过程和成果展示

此次社会实践，团队成员们感慨颇多，他们用自己的声音提高了资助政策的社会知晓率，用自己的正能量行动去引领祖国的下一代，在这个过程中感受到了助人的快乐和满足，未来必将用心用力宣传好国家的政策！

团队一行与孩子们合照

供稿：人文艺术学院团总支

发布：赵冉