我院关工委坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：

（一）提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

我院根据《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青年思想道德教育。

1、学院领导十分重视关工委工作。

根据上级关工委的要求，结合我院的实际情况，配齐配好关工委组织，我院关工委主任院长亲自兼任，副主任由院党总支副书记主持日常工作。学院及时调整充实小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志担任授课老师。

2、学院为关工委提供活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》等多种杂志。

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学院关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现规范化管理，保障了关工委工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

（二）以体验教育为基本途径，加强主题活动

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我院利用国旗下讲话、主题班会、微信公众号等开展“中国梦”宣传学习，开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始，各班辅导员分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式开展“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。

2、坚持开展主题读书活动，积极打造书香校园

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动，成立绿丝带志愿者团队，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操

（三）多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

根据上级关工委工作的要求，结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生等特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。以辅导员队伍为基础，对特殊群体学生进行全方位的个性化辅导，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

3、定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效

总之，学生工作复杂而繁琐，必须从精神文化、制度文化、行为文化及物质文化等4个方面总体构建系部学生工作的文化管理体系。积极响应学院学工处各项规章制度要求，组织开展学生精彩社团文化活动，通过团委、学生会、辅导员工作有声有色开展，采取辅导员老师进教室、进宿舍，对学生进行动态管理。并定期进行各项情况抽查通报，将会大大提升学生教育管理效率，明显降低了学生的违纪率。最终为学生提供科学管理，促进校风、学风的建设。