早上9时许，7名学生在地铁站集合，陆老师带领我们去了今天第一站江宁织造博物馆，步入景区，同学们都开始了如火如荼的工作，主要工作是用手机拍照记录下公共区域的公示语，对于拿不准的公示语，同学们也开始了激烈的讨论，老师也谆谆教导，共同思考，共同进步，都积极的贡献自己的一份力量。

在江宁织造博物馆，我们发现了一处非常明显的错误，同一地点，同一用语，使用了不同的英文表达方法，关于这讲种用法还存有争议，但是这种错误不应该出现在公众视野，容易给游客留下不好的印象，影响旅游体验，从而会很大程度拉低景区的等级。

10时30分，我们去了总统府，11点左右去了六朝博物馆，感受古南京历史的时候，我们一样希望，在这些景区的细节里，可以做的更好，不要给大众以误导，把边走边学习落到实处，身边处处皆风景，处处可为师。

结束了六朝博物馆的工作后，我们最后一站去了南京图书馆，充满文化气息的公共区域，同样是我们调研的对象，同学们不辞辛苦的跑遍了南京图书馆的所有楼层，仔细寻找公示语。

中午1点左右，我们完成了今天的所有任务，收获颇丰，具体整理的错误公示语还需要进一步讨论。此项目是面对全江苏省的，所以参与万名旅游英才项目的同学，任重而道远，她们将陆续奔赴江苏的其他城市，为公共事业的精益求精贡献自己的力量。